Օգոստոսի 31-ին Կրթության, գիտության, մշակույթի և սպորտի նախարար Արայիկ Հարությունյանը նոր հրաման է ստորագրել, որով հաստատել է 2020-2021 ուստարվա օրինակելի ուսումնական պլանները։ Իրավաբան․net-ը ներկայացնում է յուրաքանչյուր առարկային տրված ժամաքանակները։
Հաստատության ուսումնական պլան
Ուսումնական առարկաներ | Շաբաթական ժամերի քանակը | |||||||||||
I | II | III | IV | V | VI | VII | VIII | IX | X | XI | XII | |
Մայրենի | 7 | 8 | 8 | 8 | 7 | 6 | – | – | – | – | – | – |
Հայոց լեզու | – | – | – | – | – | – | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Գրականություն | – | – | – | – | – | – | 2 | 3 | 3 | – | – | – |
Հայ գրականություն | – | – | – | – | – | – | – | – | – | 2 | 2 | 3 |
Ռուսաց լեզու | – | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 |
Օտար լեզու | – | – | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Մաթեմատիկա | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | – | – | – | – | – | – |
Երաժշտություն | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0.5 | 0.5 | – | – | – | – | – |
Կերպարվեստ | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0.5 | 0.5 | – | – | – | – | – |
Ես և շրջակա աշխարհը | – | 1 | 1 | 2 | – | – | – | – | – | – | – | – |
Հայրենագիտություն | – | – | – | – | 1 | – | – | – | – | – | – | – |
Բնագիտություն | – | – | – | – | 2 | 2 | – | – | – | – | – | – |
Աշխարհագրություն | – | – | – | – | – | 1 | 1 | 2 | – | 2 | 1 | 1 |
Հայաստանի աշխարհ. | – | – | – | – | – | – | – | – | 2 | – | – | – |
Հայոց պատմություն | – | – | – | – | – | 1.5 | 1.5 | 1.5 | 1.5 | 2 | 2 | 2 |
Համաշխարհային պատմ. | – | – | – | – | – | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
Հայոց եկեղեցու պատմ. | – | – | – | – | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | – |
Հասարակագիտություն | – | – | – | – | – | – | – | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 |
Հանրահաշիվ | – | – | – | – | – | – | 3 | 3 | 3 | 2.5 | 2.5 | 2.5 |
Երկրաչափություն | – | – | – | – | – | – | 2 | 2 | 2 | 1.5 | 1.5 | 1.5 |
Ինֆորմատիկա | – | – | – | – | – | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
Ֆիզիկա | – | – | – | – | – | – | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 |
Քիմիա | – | – | – | – | – | – | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 |
Կենսաբանություն | – | – | – | – | – | – | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Տեխնոլոգիա | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | – | – | – | – | – |
ՆԶՊ | – | – | – | – | – | – | – | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
Ֆիզկուլտուրա | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 1.5 |
Շախմատ | – | 2 | 2 | 2 | – | – | – | – | – | – | – | – |
Դպրոցական բաղադրիչ | – | 1 | 2 | 2 | 2 | 2.5 | 2.5 | 2.5 | 2.5 | 3 | 4 | 5.5 |
Ընդամենը | 20 | 24 | 26 | 28 | 29 | 31 | 34 | 35 | 35 | 34 | 34 | 34 |
Աղյուսակ 2
Ավագ դպրոցի հումանիտար հոսքի ուսումնական պլան
X-XII դասարաններ
Առարկայախումբ |
Առարկա |
Շաբաթական ժամերի քանակը |
||
X |
XI |
XII |
||
Հոսքային բաղադրիչ |
||||
Խորացված ուսուցմամբ առարկաներ1 | Հայոց լեզու-1 |
2 |
2 |
3 |
Հայ գրականություն-1 |
3 |
4 |
5 |
|
Հայոց պատմություն-1 |
3 |
5 |
8 |
|
Համաշխ. պատմություն-1 |
3 |
5 |
8 |
|
Օտար լեզու-1 |
3 |
5 |
8 |
|
Ռուսաց լեզու-1 (Ռուսաց լեզու, Ռուս գրականություն) |
3 |
5 |
8 |
|
Ընդհանուր հանրակրթական բաղադրիչ |
||||
Ընդհանուր հանրակրթական առարկաներ | Հայոց լեզու |
2 |
2 |
2 |
Հայ գրականություն |
2 |
3 |
3 |
|
Հայոց պատմություն |
2 |
2 |
2 |
|
Համաշխ. պատմություն |
2 |
1 |
1 |
|
Հասարակագիտություն |
2 |
1.5 |
1 |
|
Օտար լեզու-2 |
2 |
2 |
2 |
|
Ռուսաց լեզու-2 |
2 |
2 |
2 |
|
Հայոց եկեղեցու պատմություն |
1 |
1 |
– |
|
Մաթեմատիկա (Հանրահաշիվ և մաթ. անալիզի տարրեր, Երկրաչափություն) |
3 |
3 |
3 |
|
Բնագիտական առարկա2 |
2 |
1 |
1 |
|
Բնագիտական առարկա2 |
1 |
1 |
– |
|
Բնագիտական առարկա2 |
1 |
– |
– |
|
Բնագիտական առարկա2 |
1 |
– |
– |
|
Ինֆորմատիկա |
1 |
1 |
– |
|
Ֆիզկուլտուրա |
3 |
3 |
1 |
|
ՆԶՊ |
1 |
1 |
1 |
|
Դպրոցական բաղադրիչ | ||||
Ընդամենը |
34 |
34 |
34 |
Աղյուսակ 3
Ավագ դպրոցի բնագիտամաթեմատիկական հոսքի ուսումնական պլան
X-XII դասարաններ
Առարկայախումբ |
Առարկա |
Շաբաթական ժամերի քանակը |
||
X |
XI |
XII |
||
Հոսքային բաղադրիչ |
||||
Խորացված ուսուցմամբ առարկաներ1 | Մաթեմատիկա (Հանրահաշիվ և մաթ. անալիզի տարրեր, Երկրաչափություն) -1 |
7 |
8 |
8 |
Ֆիզիկա – 1 |
4 |
5 |
8 |
|
Քիմիա – 1 |
4 |
5 |
8 |
|
Կենսաբանություն -1 |
4 |
5 |
8 |
|
Աշխարհագրություն -1 |
3 |
5 |
8 |
|
Ռուսաց լեզու-1 (Ռուսաց լեզու, Ռուս գրականություն) |
3 |
5 |
8 |
|
Օտար լեզու -1 |
3 |
5 |
8 |
|
Ընդհանուր հանրակրթական բաղադրիչ |
||||
Ընդհանուր հանրակրթական առարկաներ | Հայոց լեզու |
2 |
2 |
2 |
Հայ գրականություն |
2 |
2 |
2 |
|
Հայոց պատմություն |
2 |
2 |
2 |
|
Հասարակագիտություն |
2 |
1,5 |
1 |
|
Մաթեմատիկա (Հանրահաշիվ և մաթ. անալիզի տարրեր, Երկրաչափություն) |
5 |
5 |
5 |
|
Բնագիտական առարկա2 |
2 |
1 |
1 |
|
Բնագիտական առարկա2 |
1 |
1 |
– |
|
Բնագիտական առարկա2 |
1 |
1 |
– |
|
Բնագիտական առարկա2 |
1 |
– |
– |
|
Ինֆորմատիկա |
1 |
2 |
1 |
|
Օտար լեզու-2 |
2 |
2 |
2 |
|
Ռուսաց լեզու |
1 |
1 |
1 |
|
Ֆիզկուլտուրա |
3 |
3 |
1 |
|
ՆԶՊ |
1 |
1 |
1 |
|
Դպրոցական բաղադրիչ | ||||
Ընդամենը |
34 |
34 |
34 |
Աղյուսակ 4
Ավագ դպրոցի արհեստագործական հոսքի ուսումնական պլան
X-XII դասարաններ
Առարկայախումբ |
Ուսումնական առարկաներ |
Շաբաթական ժամերի քանակը |
||
X |
XI |
XII |
||
Հոսքային բաղադրիչ |
||||
Մասնագիտական դասընթացներ (առարկաներ)1 |
9 |
13 |
15.5 |
|
Ընդհանուր հանրակրթական բաղադրիչ |
||||
Ընդհանուր հանրակրթական առարկաներ | Հայոց լեզու |
2 |
2 |
2 |
Հայ գրականություն |
2 |
2 |
2 |
|
Հայոց պատմություն |
2 |
2 |
2 |
|
Օտար լեզու |
2 |
2 |
2 |
|
Ռուսաց լեզու |
2 |
2 |
2 |
|
Հասարակագիտություն |
2 |
1 |
1 |
|
Մաթեմատիկա (Հանրահաշիվ և մաթ. անալիզի տարրեր, Երկրաչափություն) |
3 |
3 |
3 |
|
Բնագիտական առարկա2 |
2 |
1 |
1 |
|
Բնագիտական առարկա2 |
1 |
1 |
– |
|
Բնագիտական առարկա2 |
1 |
– |
– |
|
Բնագիտական առարկա2 |
1 |
– |
– |
|
Ինֆորմատիկա և ՏՀՏ |
1 |
1 |
1 |
|
Ֆիզկուլտուրա |
3 |
3 |
1.5 |
|
ՆԶՊ |
1 |
1 |
1 |
|
Դպրոցական բաղադրիչ |
||||
Ընդամենը |
34 |
34 |
34 |
Աղյուսակ 5
Ռուսերենի խորացված ուսուցմամբ I – IX դասարանների ուսումնական պլան
Ուսումնական առարկաներ |
Շաբաթական ժամերի քանակը |
||||||||
I |
II |
III |
IV |
V |
VI |
VII |
VIII |
IX |
|
Մայրենի |
7 |
8 |
8 |
8 |
7 |
6 |
– |
– |
– |
Հայոց լեզու |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
3 |
2 |
2 |
Գրականություն |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
2 |
3 |
3 |
Ռուսաց լեզու |
– |
3 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
Օտար լեզու |
– |
– |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
Մաթեմատիկա |
4 |
4 |
4 |
4 |
5 |
5 |
– |
– |
– |
Երաժշտություն |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0.5 |
0.5 |
– |
– |
Կերպարվեստ |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0.5 |
0.5 |
– |
– |
Ես և շրջակա աշխարհը |
– |
1 |
1 |
2 |
– |
– |
– |
– |
– |
Բնագիտություն |
– |
– |
– |
– |
2 |
2 |
– |
– |
– |
Աշխարհագրություն |
– |
– |
– |
– |
– |
1 |
1 |
2 |
– |
Հայաստանի աշխարհագրություն |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
2 |
Համաշխարհային պատմություն |
– |
– |
– |
– |
– |
1 |
1 |
1 |
1 |
Հայոց պատմություն |
– |
– |
– |
– |
– |
1.5 |
1.5 |
1.5 |
1.5 |
Հայոց եկեղեցու պատմություն |
– |
– |
– |
– |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
Հայրենագիտություն |
– |
– |
– |
– |
1 |
– |
– |
– |
– |
Հասարակագիտություն |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
1 |
1 |
Հանրահաշիվ |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
3 |
3 |
3 |
Երկրաչափություն |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
2 |
2 |
2 |
Ինֆորմատիկա |
– |
– |
– |
– |
– |
1 |
1 |
1 |
1 |
Ֆիզիկա |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
2 |
2 |
2 |
Քիմիա |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
1 |
2 |
2 |
Կենսաբանություն |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
2 |
2 |
2 |
Տեխնոլոգիա |
2 |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
– |
– |
ՆԶՊ |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
1 |
1 |
Ֆիզկուլտուրա |
3 |
2 |
2 |
2 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
Շախմատ |
– |
2 |
2 |
2 |
– |
– |
– |
– |
– |
Դպրոցական բաղադրիչ |
– |
– |
– |
1 |
1 |
1.5 |
1.5 |
1.5 |
1.5 |
Ընդամենը |
20 |
24 |
26 |
28 |
29 |
31 |
34 |
35 |
35 |
Աղյուսակ 6
Ռուսերենով ուսուցմամբ միջնակարգ հանրակրթական դպրոցի (դասարանի) ուսումնական պլան
Ուսումնական առարկաներ |
Շաբաթական ժամերի քանակը |
|||||||||||
I |
II |
III |
IV |
V |
VI |
VII |
VIII |
IX |
X |
XI |
XII |
|
Ռուսաց լեզու |
4 |
8 |
6 |
8 |
6 |
3 |
3 |
3 |
2.5 |
3 |
3 |
3 |
Ռուս գրականություն |
– |
– |
– |
– |
– |
2 |
2 |
2 |
2 |
3 |
3 |
3 |
Մայրենի (հայերեն) |
3 |
3 |
5 |
4 |
6 |
5 |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
Հայոց լեզու |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
3 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
Գրականություն |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
2 |
3 |
3 |
– |
– |
– |
Հայ գրականություն |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
2 |
2 |
2 |
Օտար լեզու |
– |
– |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
Մաթեմատիկա |
4 |
4 |
5 |
4 |
5 |
5 |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
Հանրահաշիվ |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
3 |
3 |
3 |
2.5 |
2.5 |
2.5 |
Երկրաչափություն |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
2 |
2 |
2 |
1.5 |
1.5 |
1.5 |
Ես և շրջակա աշխարհը |
– |
1 |
1 |
2 |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
Բնագիտություն |
– |
– |
– |
– |
2 |
2 |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
Երաժշտություն |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0.5 |
0.5 |
– |
– |
– |
– |
– |
Տեխնոլոգիա |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
– |
– |
– |
– |
– |
Կերպարվեստ |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0.5 |
0.5 |
– |
– |
– |
– |
– |
Հայաստանի աշխարհ. |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
2 |
– |
– |
– |
Աշխարհագրություն |
– |
– |
– |
– |
– |
1 |
1 |
2 |
– |
1.5 |
1 |
1 |
Հայրենագիտություն |
– |
– |
– |
– |
1 |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
Հայոց պատմություն |
– |
– |
– |
– |
– |
1.5 |
1.5 |
1.5 |
1.5 |
2 |
2 |
2 |
Համաշխարհային պատմություն |
– |
– |
– |
– |
– |
1 |
1 |
1 |
1 |
1.5 |
1 |
1 |
Հայոց եկեղեցու պատմ. |
– |
– |
– |
– |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
– |
– |
– |
Հասարակագիտություն |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
1 |
1 |
1 |
1.5 |
2 |
Ֆիզիկա |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
2 |
2 |
2 |
3 |
3 |
3 |
Քիմիա |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
1 |
2 |
2 |
2 |
2 |
1 |
Կենսաբանություն |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
Ինֆորմատիկա |
– |
– |
– |
– |
– |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
ՆԶՊ |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
Ֆիզկուլտուրա |
3 |
2 |
2 |
2 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
1.5 |
Շախմատ |
– |
2 |
2 |
2 |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
Դպրոցական բաղադրիչ |
– |
1 |
– |
1 |
– |
1.5 |
0.5 |
0.5 |
1 |
– |
0.5 |
2.5 |
Ընդամենը |
20 |
24 |
26 |
28 |
29 |
31 |
34 |
35 |
35 |
34 |
34 |
34 |
Աղյուսակ 7
Ազգային փոքրամասնությունների միջնակարգ հանրակրթական դպրոցի (դասարանի) ուսումնական պլան
Ուսումնական առարկաներ |
Շաբաթական ժամերի քանակը |
|||||||||||
I |
II |
III |
IV |
V |
VI |
VII |
VIII |
IX |
X |
XI |
XII |
|
Հայոց լեզու |
3 |
5 |
5 |
4 |
6 |
5 |
3 |
2 |
3 |
2 |
2 |
2 |
Գրականություն |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
2 |
3 |
2 |
– |
– |
– |
Հայ գրականություն |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
2 |
3 |
3 |
Օտար լեզու |
– |
– |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
Մայրենի լեզու և գրակ. |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
Ռուսաց լեզու |
– |
2 |
2 |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
3 |
2 |
2 |
2 |
Մաթեմատիկա |
4 |
4 |
5 |
4 |
5 |
5 |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
Հանրահաշիվ |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
3 |
3 |
3 |
2.5 |
2.5 |
2.5 |
Երկրաչափություն |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
2 |
2 |
2 |
1.5 |
1.5 |
1.5 |
Ես և շրջակա աշխարհը |
– |
1 |
1 |
2 |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
Բնագիտություն |
– |
– |
– |
– |
2 |
2 |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
Երաժշտություն |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0.5 |
0.5 |
– |
– |
– |
– |
– |
Տեխնոլոգիա |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
– |
– |
– |
– |
– |
Կերպարվեստ |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0.5 |
0.5 |
– |
– |
– |
– |
– |
Հայրենագիտություն |
– |
– |
– |
– |
1 |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
Հայաստանի աշխարհ. |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
2 |
– |
– |
– |
Աշխարհագրություն |
– |
– |
– |
– |
– |
1 |
1 |
1.5 |
– |
1 |
1 |
1 |
Հայոց պատմություն |
– |
– |
– |
– |
– |
1.5 |
1.5 |
1.5 |
1.5 |
2 |
2 |
2 |
Համաշխարհային պատմություն |
– |
– |
– |
– |
– |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
Հասարակագիտություն |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
1 |
1 |
2 |
2 |
2 |
Ֆիզիկա |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
2 |
2 |
2 |
3 |
3 |
3 |
Քիմիա |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
1 |
2 |
2 |
2 |
2 |
1 |
Կենսաբանություն |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
Ինֆորմատիկա |
– |
– |
– |
– |
– |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
ՆԶՊ |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
Ֆիզկուլտուրա |
3 |
2 |
2 |
2 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
1.5 |
Շախմատ |
– |
2 |
2 |
2 |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
Դպրոցական բաղադրիչ |
– |
1 |
– |
2 |
– |
1.5 |
0.5 |
2 |
0.5 |
– |
– |
2.5 |
Ընդամենը |
20 |
24 |
26 |
28 |
29 |
31 |
34 |
35 |
35 |
34 |
34 |
34 |
Աղյուսակ 8
Ռուսերենով ուսուցմամբ և ասորերենի ուսումնասիրմամբ դասարանների ուսումնական պլան
Ուսումնական առարկաներ |
Շաբաթական ժամերի քանակը |
|||||||||||
I |
II |
III |
IV |
V |
VI |
VII |
VIII |
IX |
X |
XI |
XII |
|
Ռուսաց լեզու |
2 |
7 |
4 |
6 |
5 |
3 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
Ռուս գրականություն |
– |
– |
– |
– |
– |
2 |
2 |
2 |
2 |
3 |
2 |
2 |
Ասորերեն լեզու |
2 |
2 |
3 |
3 |
3 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
Ասորերեն գրականություն |
– |
– |
– |
– |
– |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
Մայրենի (հայերեն) |
3 |
3 |
5 |
4 |
5 |
5 |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
Հայոց լեզու |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
3 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
Գրականություն |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
2 |
2 |
3 |
– |
– |
– |
Հայ գրականություն |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
2 |
2 |
2 |
Օտար լեզու |
– |
– |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
Մաթեմատիկա |
4 |
4 |
4 |
4 |
5 |
5 |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
Հանրահաշիվ | – | – |
– |
– |
– |
3 |
3 |
3 |
2.5 |
2.5 |
2.5 |
|
Երկրաչափություն |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
2 |
2 |
2 |
1.5 |
1.5 |
1.5 |
Ես և շրջակա աշխարհը |
– |
1 |
1 |
2 |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
Բնագիտություն |
– |
– |
– |
– |
2 |
2 |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
Երաժշտություն |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0.5 |
0.5 |
– |
– |
– |
– |
– |
Տեխնոլոգիա |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1.5 |
– |
– |
– |
– |
– |
Կերպարվեստ |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0.5 |
0.5 |
– |
– |
– |
– |
– |
Հայաստանի աշխարհ. |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
2 |
– |
– |
– |
Աշխարհագրություն |
– |
– |
– |
– |
– |
1 |
1 |
2 |
– |
1.5 |
1 |
1 |
Հայրենագիտություն |
– |
– |
– |
– |
1 |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
Հայոց պատմություն |
– |
– |
– |
– |
– |
1.5 |
1.5 |
1.5 |
1.5 |
1.5 |
1 |
1 |
Համաշխարհային պատմ. |
– |
– |
– |
– |
– |
1 |
1 |
1 |
1 |
1.5 |
1 |
1 |
Հայոց եկեղեցու պատմ. |
– |
– |
– |
– |
1 |
0.5 |
0.5 |
0.5 |
0.5 |
– |
– |
– |
Հասարակագիտություն |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
1 |
1 |
1 |
2 |
2 |
Ֆիզիկա |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
2 |
2 |
2 |
2.5 |
3 |
3 |
Քիմիա |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
1 |
2 |
2 |
1.5 |
2 |
1 |
Կենսաբանություն |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
1.5 |
2 |
2 |
1.5 |
2 |
2 |
Ինֆորմատիկա |
– |
– |
– |
– |
– |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
ՆԶՊ |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
Ֆիզկուլտուրա |
3 |
2 |
2 |
2 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
1.5 |
Շախմատ |
– |
2 |
2 |
2 |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
Դպրոցական բաղադրիչ |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
2.5 |
Ընդամենը |
20 |
24 |
26 |
28 |
30 |
32 |
34 |
35 |
36 |
34 |
34 |
34 |
Աղյուսակ 9
Տնային և հիվանդանոցային պայմաններում երկարատև բուժվող երեխաների անհատական ուսուցման ուսումնական պլան
Ուսումնական առարկաներ |
Շաբաթական ժամերի քանակը |
|||||||||||
Տարրական դպրոց |
Միջին դպրոց |
Ավագ դպրոց |
||||||||||
I |
II |
III |
IV |
V |
VI |
VII |
VIII |
IX |
X |
XI |
XII |
|
Մայրենի |
5 |
4.5 |
4.5 |
4.5 |
4.5 |
4 |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
Հայոց լեզու և գրակ. |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
3.5 |
2.5 |
3 |
2.5 |
2 |
2 |
Ռուսաց լեզու |
– |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
Օտար լեզու |
– |
– |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
Ես և շրջակա աշխարհը |
– |
0.5 |
0.5 |
0.5 |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
Մաթեմատիկա |
2 |
3 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
3 |
2.5 |
2.5 |
2 |
2 |
Հայոց պատմություն |
– |
– |
– |
– |
– |
0.5 |
1 |
0.5 |
0.5 |
0.5 |
0.5 |
0.5 |
Համաշխարհային պատմություն |
– |
– |
– |
– |
– |
0.5 |
0.5 |
0.5 |
0.5 |
0.5 |
0.5 |
0.5 |
Հասարակագիտություն |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
0,5 |
0,5 |
0.5 |
0.5 |
0.5 |
Ֆիզիկա |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
0.5 |
0.5 |
0.5 |
1 |
1 |
1 |
Քիմիա |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
0.5 |
0,5 |
0.5 |
0.5 |
0.5 |
0.5 |
Բնագիտություն |
– |
– |
– |
– |
0.5 |
0.5 |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
Կենսաբանություն |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
0.5 |
0,5 |
0.5 |
0.5 |
0.5 |
0.5 |
Աշխարհագրություն |
– |
– |
– |
– |
– |
0.5 |
0.5 |
0.5 |
0.5 |
0.5 |
0.5 |
0.5 |
Ընդամենը |
7 |
9 |
9 |
9 |
9 |
10 |
11 |
11 |
11 |
11 |
10 |
10 |
Հրամանը ուժի մեջ է մտնում սեպտեմբերի 13-ից։